Fomentarel desarrollo de intereses y habilidades: Al apoyar los intereses y habilidades únicos de un niño superdotado, se puede ayudar a fomentar su motivación y compromiso en ese área. Brindar retroalimentación y aliento : Es importante brindar retroalimentación constante y alentar a los niños superdotados a seguir esforzándose y trabajando duro.

individuales tenemos que reconocer que son dichos currículos, y no los estudiantes, los que están “discapacitados”. Por tanto, debemos “arreglar” currículos y no estudiantes. A principios de los años 90 CAST comenzó a investigar, desarrollar y articular los principios y prácticas del Diseño Universal para el Aprendizaje.

Facilitarla planificación y e valuación de los superdotados en sus propias actividades. dentro del tiempo y el espacio que dispone. un aula ordinaria (Alonso y Benito, 1996).

ElMundo del Superdotado. El Mundo del Superdotado es una organización cuya misión es desarrollar al máximo el potencial humano de los niños, jóvenes y adultos con superdotación y altas delos Niños Superdotados” organizado por las fundaciones CEIM y RICH. En 1997 se celebró en Madrid “El Primer CongresoInternacional sobre el Niño Superdotado y el Talento”, por iniciativa del profesor Esteban Sánchez Manzano. Centrándonos en la normativa en torno a la superdotación hablaremos de que desde NaOPKVb. 404 393 497 216 416 290 228 177 218

los superdotados y el amor